职教视野-河北机电职业技术学院

312019.08

职教20条细则陆续落地职业教育迈入“黄金时代”

据新华社8月21日消息，20日下午，习近平总书记考察了张掖市山丹培黎学校。习近平强调，西北地区因自然条件限制，发展相对落后。区域之间发展条件有差异，但在机会公平上不能有差别。要解决这个问题，关键是要发展教育，...

282019.06

将职教改革落到人才培养规格与质量上

近日，教育部网站公布了《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》。指导意见指出：“专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，...

282019.06

诊改效果好不好科研也要量一量

在目前正在进行的教学诊断与改进工作中，部分职业院校认为只有教师、教材、教法和课程等因素是质量生成因素，而科研工作只是一种保障因素。笔者以为，这种认识不仅消弱了教学诊改工作本身的效果，而且严重阻碍着新时代职业教育的高质量发展。...

282019.06

职业教育在乡村振兴中大有可为

要为乡村振兴战略提供坚实的人才基础，培养大量现代农业产业者或新型农业职业者就成为当务之急。乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大战略部署。乡村振兴要解决的重点问题是“三农”问题，最终都将归结为人才问题，因此乡村振兴的关键是人才的振兴。...

312019.05

崔岩：创新高水平专业群建设路径

中国特色高水平高职学校和专业建设计划（“双高计划”）提出，“聚焦高端产业和产业高端，重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展”。高水平专业群是高水平高职学校建设的关键所在，与学校改革发展定位密切相关，关系到人才培养与社会服务的方向性和有效性。...

312019.05

姜大源：论高职扩招给职业教育带来的大变局与新占位

面对波谲云诡的世界所出现的日益深刻变化的外部环境，以及国内经济转型阵痛所凸显的严峻挑战，2018年以来，国家至少四次提出“稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期”的应对之策，并将“稳就业”列为“六稳”...

082019.04

1+X，职业教育“加”什么——访北京大学中国职业研究所副所长陈李翔

1+X，是什么记者：今年政府工作报告提出，加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。国务院今年1月印发的《国家职业教育改革实施方案》明确，启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。为何要推行这一制度？...