职教视野-河北机电职业技术学院

112023.05

产教融合是办好职业教育的必由之路

面对新时代、新阶段，作为类型教育的职业教育的目标追求是高质量发展。40多年来，我国职业教育走过了一个跨越式发展的进程，建成了世界上最大规模的职业教育体系。与世界职业教育“三大模式”相比，我国的职业教育模式有以下几个特点：...

182023.04

推动职教数字化转型离不开企业参与

数字化转型是职业教育改革的主旋律，也是职业教育高质量发展的关键表征。然而，当前我国职业教育数字化转型的研究还有待深化，实践也处于探索阶段，遭遇了一些问题，最明显的困难是企业深度参与不足，影响了职业教育数字化转型的进展 ...

182023.04

杨欣斌：职业教育数字化转型八大路径

习近平总书记在党的二十大报告中指出，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上指出，数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向。以数字化转型推动职业教育的创新发展是新时代赋予职业院校的历史使命，...

302023.03

把握科教融汇新方向系统化推进高职院校改革创新

党的二十大报告将教育、科技和人才同时强调为国家的基础性、战略性支撑，提出深入实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略，对于职业教育发展提出推进“三融”的要求，即职普融通、产教融合、科教融汇。其中“科教融汇”...

192023.03

以科教融汇激发职业教育新动能

党的二十大报告指出，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。对职业教育发展提出了科教融汇的新要求。科教融汇，从字面意义上来讲，是科学技术和教育教学的融合贯通。...

282023.02

深化现代职业教育体系建设改革，不断优化职业教育类型定位——专访教育部职业教育与成人教育司司长陈子季

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称《意见》），《意见》以贯彻落实党的二十大重大部署为统领，以服务人的全面发展、服务经济社会高质量发展为基点，统筹职业教育、...

282023.02

2023年河北省职业教育与成人教育（老年教育）工作要点

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，做好各项工作意义重大。全省职业教育与成人教育工作的总体要求是，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和《中华人民共和国职业教育法》...