职教视野
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302023.03
把握科教融汇新方向 系统化推进高职院校改革创新
党的二十大报告将教育、科技和人才同时强调为国家的基础性、战略性支撑,提出深入实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略,对于职业教育发展提出推进“三融”的要求,即职普融通、产教融合、科教融汇。其中“科教融汇”...
192023.03
以科教融汇激发职业教育新动能
党的二十大报告指出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。对职业教育发展提出了科教融汇的新要求。科教融汇,从字面意义上来讲,是科学技术和教育教学的融合贯通。...
282023.02
深化现代职业教育体系建设改革,不断优化职业教育类型定位——专访教育部职业教育与成人教育司司长陈子季
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),《意见》以贯彻落实党的二十大重大部署为统领,以服务人的全面发展、服务经济社会高质量发展为基点,统筹职业教育、...
282023.02
2023年河北省职业教育与成人教育(老年教育)工作要点
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,做好各项工作意义重大。全省职业教育与成人教育工作的总体要求是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和《中华人民共和国职业教育法》...
282023.01
2022年职业教育改革与发展十件大事
2022年是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年,也是职业教育发展历程中具有里程碑意义的一年。这一年,国家层面出台了一系列促进职业教育发展的利好政策;在一线,职业教育工作者努力把习近平总书记对职业教育“大有可为”...
282023.01
职业教育改革重心在哪里
2022年12月27日,教育部召开的年度最后一次新闻发布会是关于职业教育。这一年有关职业教育的政策利好层出不穷。重磅政策如,2022年5月1日新修订的职业教育法正式施行;年底,中共中央办公厅、国务院办公厅又印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》...
092022.12
到2025年培养不少于20万现场工程师
近日,教育部、工业和信息化部、国务院国资委、中国工程院、全国工商联等五部门联合印发通知,启动实施“职业教育现场工程师专项培养计划”(以下简称“专项培养计划”)。“专项培养计划”主要面向先进制造业、战略性新兴产业等重点领域的数字化、...