为进一步贯彻落实习总书记对高校思想政治工作的重要指示和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，加强课程思政建设，帮助教师更好的进行课程思政教学设计与实践，6月20日，学院在蓝之领大酒店二楼学术报告厅举行了课程思政建设专家培训会。会议由副院长李朝鹏主持，全体专兼职教师参加培训。
        本次培训特邀全国知名课程思政专家顾骏教授为我院师生做专题讲座。作为课程思政的先行者和践行者，顾骏教授结合主持建设的《大国方略》，从课程与思政的关系、课程思政建设从何着眼、如何设计课程思政的的结构、如何设计教学的育人过程和课程思政建设的推进策略等方面分享了课程思政的建设经验。他强调要提高对课程思政的认识，与思政课同向同行，从“课程+思政”上升到“课程即思政”；要积极落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，服务于学生全面成长，将学生的学习体验和学习效果作为评价课程思政建设成效的重要指标；要以产出为导向，着眼于各类课程自身的思政资源挖掘，从外引为主转向以内生为主，深化产教融合、校企合作、育训结合，实现与专业知识有机融合，突出“润物细无声”的效果。顾教授的专题报告站位高、视野广、案例详实丰富、亲和力强，受到了参会老师的高度赞扬。
       李朝鹏指出，作为传道、授业、解惑的为人师者，应该深刻理解“以文化人、以德育人”的教育内涵。在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。要坚持教育者先受教育，才能更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。加强学生思想政治教育工作，是 “育人”的本质要求，而实施“课程思政”，是有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择，也是落实立德树人根本任务的重要举措。他要求，接下来各部门要认真学习《深化新时代教育评价改革总体方案》，结合顾骏教授讲座内容组织教师进行集中研讨，做出课程思政建设的可评价、可实施方案，大力推进课程思政建设，把我院的课程思政建设工作提上一个新台阶。